ร้านจำหน่ายเทมเพลตที่นักเรียนทั่วประเทศเลือกซื้อ!

Ep.39 พอร์ตสอบติดมหาลัย คณะศิลปศาสตร์ สาขาวิชาภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์

สาขา : วิชาภาษาอังกฤษ

คณะ : ศิลปศาสตร์

มหาลัย : มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
โครงการ : Portfolio

พอร์ตโฟลิโอ โดย : กนกทิพย์ รัตนชุม  โรงเรียนสตรีพัทลุง

*ตัวอย่างพอร์ตโฟลิโอที่ส่งเข้าร่วมประกวดโครงการคนทำพอร์ต ปี 2563

ตัวอย่างพอร์ตโฟลิโอหรือแฟ้มสะสมผลงาน (Portfolio) ที่ใช้ในการสมัครสอบมหาลัยในระบบ TCAS ซึ่งพอร์ตโฟลิโอเล่มที่นำมาเผยแพร่นี้ คือพอร์ตโฟลิโอที่ได้ผ่านเข้ารอบสัมภาษณ์ของแต่ละมหาวิทยาลัย พี่ๆแอดมิน เพจ คนทำพอร์ต ได้รวบรวมมาจากกิจกรรมประกวดพอร์ตโฟลิโอ ปี 2563 ให้น้องๆ มัธยม Dek TCAS เพื่อศึกษาเป็นแนวทางวิธีทำพอร์ตโฟลิโอ การสอบสัมภาษณ์พอร์ตโฟลิโอ แนวทางการเตรียมตัวทำพอร์ตโฟลิโอ การเก็บรวบรวมกิจกรรม เกียรติบัตรและผลงานต่างๆ ในการทำพอร์ตโฟลิโอ

พี่ๆแอดมินคนทำพอร์ต หวังเป็นอย่างยิ่งว่า พอร์ตโฟลิโอเล่มนี้ จะเป็นประโยชน์ต่อน้องๆทุกคนที่ต้องการสอบเข้ามหาลัยในรอบแฟ้มสะสมผลงานหรือพอร์ตโฟลิโอ (Portfolio) ในระบบ TCAS

ตัวอย่างพอร์ตด้านใน
ประสบการณ์สัมภาษณ์

รอบที่ 1 : สาขาวิชาภาษาอังกฤษรับ 15 คน

สวัสดีค่ะ วันนี้ดิฉันจะมาเล่าประสบการณ์สอบสัมภาษณ์คณะศิลปศาสตร์ สาขาภาษาอังกฤษ ก่อนจะเล่าถึงประสบการณ์การสอบสัมภาษณ์ ขออนุญาตบอกรูปแบบของ Portfolio ที่ใช้ยื่นสมัครพอสังเขปค่ะ

เนื่องจากปีนี้เป็นปีแรกที่ทางสาขาเปิดรับสมัครรอบ Portfolio แนะนำให้ศึกษาเกณฑ์รับสมัครในแต่ละปี Portfolio ใช้ภาษาอังกฤษในการเขียนบรรยายทั้งหมด และใช้ผลงานเกี่ยวข้องกับการแสดงความสามารถทางภาษาอังกฤษเป็นส่วนใหญ่ตามเกณฑ์ของสาขาภาษาอังกฤษ

วันสัมภาษณ์ : 18 มกราคม 63

เช้าวันสัมภาษณ์เวลา 8.30 น.

ณ ตึกเรียนรวมสังคมศาสตร์ (SC3) ทุกคนที่ได้รับข่าวดีว่ามีสิทธ์สอบสัมภาษณ์ในคณะศิลปศาสตร์ต่างมารวมกันที่ตึกนี้ รอเวลาเปิดประตูและเข้าสัมภาษณ์ ข้างหน้าตึกจะมีรายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบสัมภาษณ์ในสาขาต่างๆพร้อมหมายเลขห้องที่ต้องเข้าไปตรวจเอกสารก่อนเข้าห้องสัมภาษณ์จริง ณ ห้อง SC3-M16 เป็นห้องตรวจเอกสารของสาขาภาษาอังกฤษ ในห้องมีรุ่นพี่คณะที่คอยตรวจเอกสาร รวมถึงคณะอาจารย์ประจำสาขาวิชานี้ เมื่อตรวจเอกสารเรียบร้อยแล้วจะได้รับลำดับการสัมภาษณ์ มีผู้มีสิทธิ์สัมภาษณ์ทั้งหมด 52 คน ดิฉันได้ลำดับที่ 27 ในระหว่างที่ตรวจเอกสาร อาจารย์จะบอกเกณฑ์คะแนนสัมภาษณ์ ได้แก่ Accurately ,Fluently และ Attitudeของเราเป็นหลัก เมื่อถึงเวลาสัมภาษณ์จะมีรุ่นพี่มาเรียกชื่อ 5 คน เพื่อไปสัมภาษณ์กับอาจารย์อีกห้องหนึ่ง

ณ ห้องสัมภาษณ์จะมีโต๊ะอยู่ 5 โต๊ะ แต่ละโต๊ะมีอาจารย์สัมภาษณ์สองคน อาจารย์จะเป็นคนเรียกเราไปสัมภาษณ์เอง ถ้าเห็นโต๊ะไหนว่างก็เข้าไปได้เลย การสัมภาษณ์เป็นภาษาอังกฤษทั้งหมดนะคะ แต่จะพิมพ์เป็นภาษาไทยสลับกับภาษาอังกฤษนะคะ เพราะจำประโยคที่อาจารย์ถามได้ไม่แม่นยำ

T: Hi! Is that a mountain?

M: Sorry? (แอบบอกว่าตรงนี้ไม่ได้ยินจริงๆ)

T: Is that a mountain? (ถามถึงลายกระเป๋าที่ถือมาซึ่งเป็นรูปเขาอกทะลุ)

M: Yes, It is. It a symbol of Phatthalung called “เขาอกทะลุ” There is a legend about that mountain.

T: Can you tell me about that?

M: (เล่าตำนานเขาอกทะลุ)

T: Ok I see. Please introduce yourself.

M: I’m Kanokthip Rattanachum I currently study in English Special Class at Satri Phatthalung School. (แนะนำตัวเบื้องต้นค่ะ)

T: So, you’re from Phatthalung. How did you get here?

M: I travelled by train with my mom.

T: Great! Tell me about your parents.

M: So, my dad is 62 years old. He had retired from his work for about 3 years. My mom is 50. She is an employee at Tea shop. She makes many drinks which include mostly the tea.

T: มาจากพัทลุงไกลเลย ทำไมถึงอยากเรียนที่นี่เพราะมหาลัยที่ใกล้ๆก็มีเหมือนกัน

M: เพราะว่าเมื่อปี 2018 มีโอกาสได้มางาน Open house ของธรรมศาสตร์แล้วประทับใจหลักสูตรที่เข้มข้น และที่สำคัญคือได้พูดคุยกับรุ่นพี่ที่คณะแล้วประทับใจที่พี่สามารถอธิบายสาขาวิชาได้อย่างแม่นยำและรู้ว่ารุ่นพี่ฝึกมาอย่างดี เลยอยากเป็นแบบพี่เขาค่ะ

T: ทำไมอยากเรียนสาขาวิชาภาษาอังกฤษ

M: เนื่องด้วยดิฉันอยู่ห้องเรียนพิเศษภาษาอังกฤษมาตั้งแต่ม.ต้น ทำให้เห็นถึงความสำคัญของภาษาอังกฤษค่ะ ภาษาอังกฤษทำให้เราได้เปรียบกว่าคนอื่นค่ะ ทั้งในแง่ของอาชีพและความรู้ นอกจากนี้คุณครูของดิฉันเคยบอกว่า “English is the key of communication”เพราะเป็นภาษาสากลในการสื่อสารทั่วโลก และยังทำให้เราเปิดโลกกว้างอีกด้วยค่ะ

T: แล้วชอบวิชาไหนเป็นพิเศษในเอกนี้ไหม

M: ส่วนตัวแล้วชอบวิชา Translation ค่ะ เพราะการแปลภาษาเป็นการมอบโอกาสให้แก่คนที่ไม่รู้ภาษาต้นทาง เช่น ภาษาอังกฤษ ได้ทราบข้อมูลที่กว้างมากขึ้น รับรู้และเปิดใจรับความแตกต่างของผู้คนได้มากขึ้น

T: นอกจากภาษาอังกฤษแล้ว อยากเรียนภาษาอื่นเพิ่มเติมไหม

M: อยากเรียนภาษาสเปนค่ะ เพราะเป็นภาษาที่น่าสนใจ มีการออกเสียงที่ซับซ้อน และยังเป็นต้นกำเนิดของภาษาอังกฤษอีกด้วยค่ะ

T: เล่าเกี่ยวกับโปรแกรมที่เรียนอยู่ได้ไหม

M: โปรแกรมที่เรียนเรียกว่า English Special Class ในชั้นมัธยมปลาย และ Mini English Program ในชั้นมัธยมต้นค่ะ โปรแกรมที่ดิฉันเรียนอยู่เป็นห้องเรียนพิเศษส่งเสริมความสามารถภาษาอังกฤษคือจะมีการเรียนการสอนภาษาอังกฤษเพิ่มเติมเป็นพิเศษ มีคุณครูต่างชาติมาสอนในวิชาเพิ่มเติม และได้ออกค่ายทำกิจกรรมเกี่ยวกับภาษาอังกฤษในทุกภาคเรียนเพื่อฝึกการใช้ภาษาอังกฤษในชีวิตจริงอย่างมีประสิทธิภาพค่ะ

T: ช่วยแนะนำจังหวัดพัทลุงได้ไหม

M: ค่ะ จังหวัดพัทลุงเป็นจังหวัดเล็กๆที่อยู่ในภาคใต้ มีธรรมชาติลอบล้อมทั่วจังหวัด ทำให้พัทลุงเป็นจังหวัดที่เน้นการท่องเที่ยวเชิงสิ่งแวดล้อม เหมาะแก่การพักผ่อนเป็นอย่างดี “เขาอกทะลุ” ก็เป็นตัวเลือกที่ดีในการเที่ยวในจังหวัดพัทลุง เพราะเป็นสัญลักษณ์ของจังหวัด และเมื่อขึ้นไปถึงด้านบนยังมีวิวที่สวยงามน่าถ่ายภาพเป็นที่ระลึก

T: Ok now you can go.

M: Really? Thank you. *

T= Teacher,

M= Me

จบแล้วค่ะ ทั้งหมดเป็นบทสนทนาที่สัมภาษณ์กับอาจารย์ค่ะ รายละเอียดต่างๆอาจมีตกหล่นบ้าง เนื่องจากจำประโยคที่ชัดเจนไม่ได้ อาจารย์ที่สัมภาษณ์ใจดีมากค่ะ ให้โอกาสเด็กพูด แสดงความสามารถอย่างเต็มที่ ถึงแม้ว่าดิฉันจะไม่ผ่านการคัดเลือกในรอบนี้แต่ถือว่าเป็นโอกาสที่ดีในชีวิตที่ได้มาสัมภาษณ์มหาวิทยาลัยในฝันของตนเอง ภูมิใจที่ได้เป็น 1 ใน 52 คนในรอบนี้จากผู้สมัคร 300 กว่าคน ดิฉันหวังว่าบทสัมภาษณ์นี้จะเป็นประโยชน์แก่รุ่นน้องในการแนะแนวการศึกษาต่อไปนะคะ

ถ้าหากน้องคนไหนยังไม่ได้ทำพอร์ตโฟลิโอของตัวเอง

พี่แนะนำให้ใช้โปรแกรม เทมเพลตพอร์ตโฟลิโอ ตัวช่วยในการทำพอร์ตสำหรับน้อง TCAS โดยเฉพาะ!

ออกแบบไว้ให้แล้ว น้องแค่ใส่ข้อมูลเฉยๆ ตรงคณะ สื่อสารได้ดี สวยงาม ใช้ง่ายมากกกกก

 

>>> ดูตัวอย่างการใช้งาน คลิ๊ก!

>>> สนใจสั่งซื้อ คลิ๊ก!

ใส่ความเห็น

Shopping cart

0
image/svg+xml

No products in the cart.

Continue Shopping